原著作者、影片编剧王洁介绍,主人公“刘晓慧”的教学方式,取自南京市浦口区赴陕西镇安县支教老师组织的“梧桐课堂”。根据她的采风,了解到南京支教团队以“科技、艺术进校园”为主题,先后走进镇安县青铜关镇月西小学等多所学校,为当地的孩子们带去了充满“南京味”的书法、音乐和美术等艺术实践课。这种别开生面的教学不仅开阔了学生视野,也为两地教师探索教育教学特色课程提供了交流平台。电影中的英语、音乐教学方式,正是情景再现。对于梁友安的建议,宋三川是一百个愿意,毕竟是梁友安鼓励和支持他羽转网,网球也是他童年时最向往的职业。更何况,宋三川深爱梁友安,一直为她鞍前马后地照顾和陪伴,一旦俱乐部解散,两人也就没了来往的机会,自己的梦想也即将付之东流。
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